学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 |
1 | 良 | 6 | 及格 |
2 | 及格 | 7 | 良 |
3 | 优 | 8 | 一般 |
4 | 良 | 9 | 良 |
5 | 优 | 10 | 良 |
学号 | 成绩 | 学号 | 成绩 |
1 | 优 | 6 | 良 |
2 | 及格 | 7 | 优 |
3 | 优 | 8 | 及格 |
4 | 优 | 9 | 及格 |
5 | 良 | 10 | 优 |
性别 人数 成绩 | 优 | 良 | 一般 | 及格 | 不及格 |
男生 | |||||
女生 |
分析 根据统计表示中所提供原始分数,分段用写“正”字的方法进行统计,根据统计数据即可填写这个班学生英语成绩统计表.
解答 解:如图:
性别 人数 成绩 | 优 | 良 | 一般 | 及格 | 不及格 |
男生 | 2 | 5 | 1 | 2 | 0 |
女生 | 5 | 2 | 0 | 3 | 0 |
点评 此题主要考查的是如何统计原始数据,再根据统计数据填表.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 甲剩下的长一些 | B. | 乙剩下的长一些 | ||
C. | 甲、乙剩下的一样长 | D. | 无法判断谁剩下的长 |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
25+75= | 2.8-1.5= | $\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$= | 60×3= |
80-66= | 84÷4= | 25×30= | 15×6= |
1-$\frac{5}{6}$= | 0÷700= |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com