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    已知a=15b（a、b均是不为0的自然数），下面说法错误的是（　　）
    A、a一定是奇数
    B、a一定是合数
    C、a一定是5的倍数
    考点：合数与质数
    专题：数的整除
    分析：根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．
    解答： 解：A、a一定是奇数，说法错误，如b是2，那么a=2×15=30，30不是奇数，所以A说法错误，符合题意；
    B、a=15b（a、b均是不为0的自然数），因为15是合数，所以a一定是合数，说法正确；
    C、因为15是5的倍数，且a、b均是不为0的自然数，所以a一定是5的倍数，说法正确；
    故选：A．
    点评：解答此题应注意平时基础知识的积累，用到的知识点：合数的含义和奇数的含义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2006年能源消耗总量比2005年能源消耗总量降低30%，2006年能源消耗总量与2005年能源消耗总量的比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一只狗加一只马等于80，一只狗加一只狮子等于100，一只马加一只狮子等于140．狗等于
     
    ，狮子等于
     
    ，马等于
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲地到乙地的路程一定，行走的时间和速度（　　）
    A、成正比例B、成反比例
    C、不成比例

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    下列选项中，图（　　）是平移现象．
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    24
    36
    化成最简分数是（　　）
    A、
    12
    18
    B、
    4
    6
    C、
    2
    3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用小数计算．
    4元6角2分+3元8分　      9米41厘米-5米8分米      4吨60千克-870克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画一个底为5厘米，高为3厘米的钝角三角形，并标出它的底和高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会做统计
    中国人的骄傲
    奥运会/届 23 24 25 26 27 28
    金牌枚数 15
     
    		 16
     
    		 28
     

    （1）根据统计图的数据，完成统计表．
    （2）
     
    年取得的奥运金牌数最多，最多的那一年比最少的那一年多
     
    枚．
    （3）中国获得奥运金牌数的整体是
     
    的趋势．
    （4）你还能提出什么数学问题？

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