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角的两条边画的越长,角的度数就越大.
 
.(判断对错)
考点:角的概念及其分类
专题:平面图形的认识与计算
分析:由两条具有公共端点的射线组成的图形叫做角,角的大小与边的长短无关;据此判断.
解答: 解:角的大小与边的长短无关,所以一个角的边越长,这个角就越大,说法错误的;
故答案为:×.
点评:此题考查了学生对角的认识.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个三角形中,如果有两条边相等,那么这个三角形一定也有两个内角相等.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在同一条直线上表示0.4与0.400这两个小数的点是重叠在一起的
 
.(判断对错)

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2006年的一月、二月、三月共有91天.
 
.(判断对错)

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如果向东走40米,记作+40米,那么-40米表示
 

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0.58扩大到原来的10倍后比原数增加了
 

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24的所有因数有
 
既是奇数又是质数的有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小数点左边第三位是
 
位,右边第三位是
 
位,十分位是小数点
 
边第
 
位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

358-(15+20×4)与(358-15+20)×4的结果相同.
 
.(判断对错)

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