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仔细观察下图,图B→C的变化是向右______了五格并逆时针旋转______°.
如图,

图B→C的变化是向右平移了五格并逆时针旋转90°;
故答案为:平移,90.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

转一转,说一说每组图形中的图形A是如何旋转变成图形B的.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如图,
(1)把三角形ABC向右平移6格,画出平移后的三角形;
(2)把原三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形;
(3)写出旋转后三角形B点的数对(______,______)和C点的数对(______,______).

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

(1)把图形A向右平移6个方格得到图形B.请画出图形B.
(2)将图形A绕O点逆时针旋转90°得到图形C.请画出图形C.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

一个长方形以它的一条边为轴,旋转一周得到的旋转体是一个圆柱.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题


(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.如果A点用数对表示是(6,3),那么旋转后,B点用数对表示是(______,______).
(2)按1:2的比画出三角形缩小后的图形.缩小后的三角形的面积是原来的______分之______.
(3)如果一个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是10平方厘米的轴对称图形,并画出对称轴.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:单选题

仔细观察图中的两个三角形,图1向右平移了(  )格得到图形2.
A.2格B.3格C.4格D.5格

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

利用圆规和三角板,根据平移、旋转和轴对称的知识,设计一幅美丽的图案.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

画一画
(1)将图形①向右平移4格得到的图形②.
(2)将图形②绕A按顺时针方向旋转90°得到图形③
(3)将图形③按3:1扩大得到图形④.

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