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    把假分数化成整数．

    ＝(　　)　　＝(　　)　　＝(　　)　　＝(　　)

    你发现：当一个假分数能化成整数时，它的分子、分母有什么关系？

    (　　　　　　　)

    答案：3　4　5　8　分子是分母的倍数
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用分数表示下面各题的商，若商是假分数，把假分数化成整数或带分数．
    16÷19= 180÷15= 27÷23= 104÷5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数．
    36
    7
    =
    9
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    =
    124
    12
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    3
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    =
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    26
    9
    =
    13
    7
    8
    =
    9
    8
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    用分数表示下面各题的商，若商是假分数，把假分数化成整数或带分数．
    16÷19=180÷15=27÷23=104÷5=

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    用分数表示下面各题的商，若商是假分数，把假分数化成整数或带分数．
    16÷19= 180÷15= 27÷23= 104÷5=

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：填空题

    把假分数化成整数或者带分数，要用（    ）去除（    ），能整除的，所得的商就是整数，不能整除的，商就是带分数的（    ）部分，余数就是分数部分的（     ），（    ）不变。

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