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    希望学校十月份的用水是24吨，九月份比十月节省20%，学校这两个月用水是多少？
    考点：百分数的实际应用
    专题：分数百分数应用题
    分析：把十月份的用水量看成单位“1”，九月份的用水量是十月份的（1-20%），用十月份的用水量乘上这分率即可求出九月份的用水量，再把两个月的用水量相加即可求解．
    解答： 解：24×（1-20%）+24
    =24×80%+24
    =19.2+24
    =43.2（吨）
    答：学校这两个月用水是43.2吨．
    点评：解决本题先找出单位“1”，根据分数乘法的意义求出九月份的用水量，进而求出总量．
    练习册系列答案
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    一个三角形的底是
    16
    25
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    5
    4
    ，面积是
     
    平方米．

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    52与最小的两位数的积是
     
    ，最大的两位数与15的积是
     
    ．

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    六（1）班男生人数与六（2）的男生人数相等，六（1）男生人数占全班人数的55%，六（2）男生占全班人数的56%，则（　　）
    A、六（1）班人多
    B、六（2）班人多
    C、一样多
    D、无法判断

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    1-
    9
    14
    中，可以把“1”看成
    ( )
    ( )
    来计算，差是
     
    ．

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    在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是3.5，则另一个内项是
     
    ．

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    直接写得数．
    2.5+1
    1
    5
    =
    （0.18÷
    9
    10
    ）÷9=
    3
    4
    ×1.2=
    16.3÷1%=
    3.8÷0.19=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果x与y成反比例，那么x与3y也成反比例．
     
    （判断对错）

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