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6.把左右两边计算结果相同的式子连起来.

分析 左①根据乘法分配律计算即可;与右③一致;
左②根据减法的性质计算即可;与右①一致;
左③根据除法的性质,与右④一致;
左④根据加法交换律和结合律,与右②一致;据此得解.

解答 解:

点评 完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.解方程
($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$)+x=$\frac{7}{8}$;                      8x-$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$.

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17.根据下面的统计表制成条形统计图.
周浦镇第二小学五年级学生人数统计表
班级五(1)班五(2)班五(3)班
男生242715
女生21199

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14.王叔叔家房屋的屋架是三角形的,运用了三角形的(  )
A.有三条边的特性B.有三个角的特性
C.稳定不变形的特性   

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1.与55×99的计算结果不相等的是(  )
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