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3千克的
1
5
和1千克的
3
5
相等.
 
.(判断对错)
考点:分数的意义、读写及分类
专题:分数和百分数
分析:先依据分数乘法意义,分别求出3千克的
1
5
和1千克的
3
5
是多少,再依据分数大小比较方法即可解答.
解答: 解:3×
1
5
=
3
5
(千克)
3
5
=
3
5
(千克)
3
5
=
3
5

故答案为:√.
点评:依据分数乘法意义,分别求出3千克的
1
5
和1千克的
3
5
是多少,是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)含盐20%的盐水750克,加了一些水后含盐8%,加水
 
克.
(2)3.05m=
 
m
 
cm;    
3.05㎡=
 
 
c㎡;
3.05m=
 
dm=
 
cm;    
3.05㎡=
 
d㎡=
 
c㎡;
2800mL=
 
L=
 
dm3;  
2800mL=
 
L
 
cm3

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科目:小学数学 来源: 题型:

3
7
×3的意义:
 

3
7
的意义:
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把2米长的绳子分成7份,每份的长度是
2
7
m.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

303006950读作:三亿三百万六千九百五十.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

盒子里有10个红球、5个白球和3个黄球,球除颜色外都相同.从中任意摸出一个,摸出
 
的可能性最大,摸出
 
的可能性最小.

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科目:小学数学 来源: 题型:

要表示一个病人的体温变化情况应选用扇形统计图.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数乘两位数的积一定大于乘一位数的积.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在2.02424,2.11212…,2.46888…,5.365999,3.84235…,8.28282中,有限小数有
 
;无限小数的有
 
;循环小数的有
 

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