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在方格纸上画出图形B和图形C.
(1)图形A向右平移5个格得到图形B.
(2)图形B绕点O顺时针方向旋转90度得到图形C.
分析:(1)根据图形平移的方法,将三角形的3个顶点分别向右平移5格,然后顺次连接起来即可得出平移后的图形B;
(2)根据图形旋转的方法:把图形B与点O相连的两条边绕O点顺时针方向旋转90°,再把旋转后的两条边另外的端点连接起来即可画出旋转后的图形C.
解答:解:作图如下:
点评:此题考查了图形的平移与旋转的性质的灵活应用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在方格纸上画出图形B和图形C
(1)图形A向下平移3个方格得到图形B.
(2)图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形C.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在方格纸上画出图形B和图形C.
①图形A向下移动3格得到图形B.
②图形A绕点0顺时针方向旋转90°得到图形C.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在方格纸上画出图形B、图形C和图形D.
①将下面的三角形A绕点O逆时针旋转90°得到图形B.
②作出图形B关于虚线的对称图形C.
③将图形C向上平移3格得到图形D.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在方格纸上画出图形B和C.
(1)将图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B.
(2)将图形A向右平移6格,得到图形C.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在方格纸上画出图形B和C.
(1)图形A向右平移3个方格中得到图形B;
(2)吃得开A绕O点顺时针方向旋转90°得到图形C.

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