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1.求16的$\frac{3}{4}$是多少,列式是16×$\frac{3}{4}$;求16个$\frac{3}{4}$是多少,列式是$\frac{3}{4}$×16.

分析 根据一个数乘分数的意义和分数乘整数的意义直接列出算式的即可求解.

解答 解:求16的$\frac{3}{4}$是多少,列式是 16×$\frac{3}{4}$;
求16个$\frac{3}{4}$是多少,列式是 $\frac{3}{4}$×16.
故答案为:16×$\frac{3}{4}$,$\frac{3}{4}$×16.

点评 1,分数乘整数:和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;
2,一个数乘分数:是求这个数的几分之几是多少.

练习册系列答案
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11.比较大小
150×50○15×500
448÷56○390÷65
450÷45○450÷55.

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12.某商场上午卖出15台电扇,下午卖出20台电扇,每台电扇的价钱是90元,这个商场这天卖电扇的收入是多少钱?

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9.六年级一班男生占$\frac{3}{5}$,则女生人数是男生人数的(  )
A.$\frac{3}{5}$B.$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{2}$D.$\frac{2}{3}$

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16.下列各数中,最接近3.5折的是(  )
A.54.5%B.59%C.三成二D.0.65

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6.在○里填上“>”、“<”或“=”.
$\frac{1}{5}$×$\frac{2}{3}$○$\frac{2}{3}$
$\frac{4}{5}$×$\frac{3}{2}$○$\frac{4}{5}$
$\frac{1}{6}$×1○$\frac{1}{6}$
$\frac{3}{10}$×$\frac{1}{4}$○$\frac{3}{10}$×4.

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13.5×$\frac{6}{7}$与$\frac{7}{6}$×5的得数相同.×.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

10.把一个底面半径为2cm,高为6cm的圆柱侧面展开,展开图的面积是(  )
A.24πcm2B.12πcm2C.10πcm2D.48πcm2

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

11.用简便方法计算
27.3+73.2+72.7            5.85-1.75-0.25            7.68-2.74-1.26
5.85+1.89+2.15           42.5-22.17-7.83         3.8+1.37+6.2+12.63 
2.5+3.25+0.75+7.5      53.21-(3.21+23.5)68.5-(7.23+8.5)

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