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    一根绳子长9.6米，将它对折后，再对折，每段长（　　）米．
    A、2.2B、2.4C、4.8
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：要求每段长多少米，由题意可知，第一次对折后，相当于把这根绳子平均分成了2份，再对折，即把绳长平均分成了2×2=4段，根据“绳长÷段数=每段绳子的长度”解答即可．
    解答： 解：9.6÷（2×2）
    =9.6÷4
    =2.4（米）
    答：每段长2.4米．
    故选：B．
    点评：解答此题的关键是要明确：把一根绳子对折两次，相当于把绳长平均分成了2×2=4段，根据“绳长÷段数=每段绳子的长度”解答即可．
    练习册系列答案
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    如图：
    （1）摆一个六边形要6根小棒，摆两个六边形要11根小棒，摆三个六边形要
     
    根小棒．
    （2）摆N个六边形要
     
    根小棒，当N=100时，要
     
    根小棒．

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    学校要求早上7：50前到校，小红起床洗漱需要15分钟，步行到校需要20分钟，她最迟应该什么时候起床？

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    图中的除法算式中，商是一个循环小数，且循环节是三个不同的非零数字那么被除数是
     
    ．

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    一个三角形的面积是16平方分米，底是4分米，底是高的
    1
    2
    ，高与底的比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    月 份三月四月五月六月
    优秀次数12141519
    1．请绘制成条形统计图．
    2．赵伟每个月的数学作业优秀平均数是
     
    次．
    3．从图上我还知道：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    26+8x=50                              
    2x-6.5=9.5
    4x-5×7=37                            
    13×（x+5）=169．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一张纸厚0.08厘米，将它对折6次，现在厚
     
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a的
    1
    4
    等于的b的
    1
    5
    ，（a，b均不为0），那么a＜b．
     
    （判断对错）

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