分析 $\frac{2}{3}$×3是分数乘整数,表示的意义是求3个$\frac{2}{3}$是多少,也可以表示$\frac{2}{3}$的3倍是多少;
$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{3}$是分数乘分数,表示的意义是求$\frac{2}{3}$的$\frac{1}{3}$是多少;
5×$\frac{1}{3}$是整数乘分数,表示的意义是求5的$\frac{1}{3}$是多少,据此解答.
解答 解:$\frac{2}{3}$×3表示的意义是求3个$\frac{2}{3}$是多少,也可以表示$\frac{2}{3}$的3倍是多少;
$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{3}$表示的意义是求$\frac{2}{3}$的$\frac{1}{3}$是多少;
5×$\frac{1}{3}$表示的意义是求5的$\frac{1}{3}$是多少.
故答案为:求3个$\frac{2}{3}$是多少,$\frac{2}{3}$的3倍是多少;$\frac{2}{3}$的$\frac{1}{3}$是多少;5的$\frac{1}{3}$是多少.
点评 分数乘整数:和整数乘法意义相同,就是求几个相同加数的运算,或求一个数的几倍是多少;
一个数乘分数:是求一个数的几分之几是多少.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{2}{25}$×$\frac{5}{6}$×50 | 6×$\frac{7}{30}$-$\frac{4}{5}$ | ($\frac{4}{5}$-$\frac{2}{3}$)×$\frac{5}{8}$ |
6-4×$\frac{1}{2}$ | $\frac{4}{7}$+$\frac{3}{7}$×$\frac{2}{3}$ | $\frac{9}{8}$×8×$\frac{4}{3}$ |
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