精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
7.估一估31×49过程中,把31看成30,49看成是50,积大约是1500.

分析 估算31×49时,把31看作与它接近的整十数30,49看作与它接近的整十数50,然后再进一步计算.

解答 解:估算31×49时,把31看作与它接近的整十数30,49看作与它接近的整十数50,即30×50=1500;
所以,31×49≈1500.
故答案为:30,50,1500.

点评 两位数乘两位数的估算,把它们看作与它接近的整十数,然后再进一步解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:选择题

17.下面的年份不是闰年的是(  )
A.1900B.2004C.1992

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.递等式计算
39×14÷7;                   363-63÷3.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.小明去超市买文具盒花了15元,比买铅笔多花了2.9元.小明买铅笔花了多少钱?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

2.(1)小明从家向北走100米,再向西走400米到学校.
(2)商店在学校西南面.
(3)小军家在商店东面200米处,用“•”标出小军家的位置.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.最大的两位数乘最小两位数,积是990.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

19.下面各题怎样算简便怎样算.
$\frac{3}{11}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{1}{8}$[$\frac{12}{7}$×($\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$)]÷$\frac{1}{14}$    3.85-$\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$    11×19$\frac{3}{4}$-19.75

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.有甲、乙、丙三个修路队合修一条公路,甲队比乙队多修$\frac{9}{16}$千米,丙队比乙队少修$\frac{3}{16}$千米,甲队与丙队修的公路相差多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

13.一种商品打七折出售,就是比原来降低了70%.×.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案