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一批作业本,李老师取走了其中的
1
5
,张老师又取走了余下作业本的
1
5
,两人取走的作业本数一样多.
×
×
.(判断对错)
分析:把这批作业的本数看作单位“1”,李老师先取走了其中的
1
5
所对应的单位“1”是这批作业的本数,而张老师取走余下的
1
5
所对应的单位“1”是这批作业本余下的本数即张老师取走这批作业本的(1-
1
5
)的
1
5
,据此解答.
解答:解:张老师取走这批作业本的:
(1-
1
5
)×
1
5

=
4
5
×
1
5

=
4
25

因为
1
5
=
5
25
,且
5
25
4
25

所以李老师取走的作业本>张老师取走的作业本;
故答案为:×.
点评:本题考查了学生单位“1”不同的,先转化为同一个单位“1”,再比较多少.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

一批作业本,李老师取走了其中的
1
5
,张老师又取走了余下作业本的
1
5
,两人取走的作业本数一样多.______.(判断对错)

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

一批作业本,李老师取走了其中的
1
5
,张老师又取走了余下作业本的
1
5
,两人取走的作业本数一样多.______.(判断对错)

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科目:小学数学 来源:期中题 题型:判断题

一批作业本,李老师取走了其中的,张老师又取走了余下作业本的,两人取走的作业本数一样多

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