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    两个内角的和小于第三个内角的三角形是钝角三角形
     
    （判断对错）．
    考点：三角形的特性,三角形的内角和
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：此题的关键是根据“两内角的和小于第三个角”推理出第三个角的度数一定大于内角和的一半，从而解决问题．
    解答： 解：根据题意，设这三个内角为a，b，c，则a+b+c=180°且a+b＜c，
    假设a+b=c，则a+b=c=90度，
    因为a+b＜c，且a+b+c=180°，所以只有当c大于90度的时候，a+b才会小于c，
    所以c是钝角，
    所以原题说法正确，
    故答案为：√．
    点评：此题从三角形内角和出发，经过推理得出第三个角的取值，从而进行判断．
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    比20大的数中，所有被6除，商与余数相等的数的和是
     
    ．

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    正方体的棱长是0.6分米，表面积是
     
    平方分米．

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    已知b-a=0.75，a÷b=
    1
    4
    ，那么
    1
    2
    （a+b）=
     
    ．

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    用a表示单价，用b表示数量，用C表示总价，写出总价的代数式是
     
    ，当a=1.5，b=2
    7
    8
    ，c=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数先给它扩大1000倍，再缩小100倍，那么结果与原数比扩大了10倍．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以小丽家为观测点，学校在她家北偏西30°，以学校为观测点小丽在学校东偏南30°的方向上
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是一个直角三角形，以AB边为轴旋转一周，所得到的形体是一个
     
    ，
    它的体积是
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1，2，3，5这几个数都是30的（　　）
    A、约数B、公约数
    C、质因数D、因数

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