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    直接写出得数
    20×60= 480÷6= 5.6+0.3= 12×40=
    7.2-5.8= 660÷5= 360÷9= 33×20=
    0÷67= 900×30= 840÷4= 310÷2=
    63×21≈ 79×32≈ 478÷6≈ 809÷9≈
    考点：整数的乘法及应用,整数的除法及应用,数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据整数、小数加减乘除法的计算方法及估算方法进行解答即可．
    解答： 解：
    20×60=1200 480÷6=80 5.6+0.3=5.9 12×40=480
    7.2-5.8=1.4 660÷5=132 360÷9=40 33×20=660
    0÷67=0 900×30=27000 840÷4=210 310÷2=155
    63×21≈1200 79×32≈2400 478÷6≈80 809÷9≈90
    点评：此题考查了整数、小数加减乘除法的口算能力及估算能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一个圆柱的底面半径是2cm，高是12.56cm，它的侧面沿高剪开是（　　）
    A、长方形B、正方形
    C、平行四边形

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    用简便方法计算
    4.9÷0.125　　3.6÷0.18÷20　　0.8÷0.32．

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    红星商店运进笔的情况如下表（单位：枝）
    钢笔 圆珠笔 毛笔 铅笔
    25枝 40枝 45枝 50枝
    请将统计表里的数据在格子里涂上颜色．请你算出红星商店平均每种笔多少枝？

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    一项工程，甲单独做需要20天才能完成，乙单独做需要30天才能完成，但是甲、乙两人如果合作的话，工作会相互干扰，导致甲的工作效率降为原来的
    4
    5
    ，乙的工作效率降为原来的
    9
    10
    ，现在要求这项工程必须在16天内完成，要使甲、乙两组合作尽可能少，那么需要合作多少天？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    怎样算简便就怎样算 （提示：如果可以简算，请写出简算过程）
    98+11+2
    52×48+52×52
    11+98×523．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    画出这条线段的平行线

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    ①36个11相加的和是多少？
    ②从728里面能连续减去多少个8？
    ③比9.5大1.6的数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下列各题，能简算的要简算．
    25.74-3.57-6.43    2.8×3.6+1.4×2.8     （0.4+40）×2.5
    78.7-17.7×3.6    567÷20÷5           18÷0.3×（8-6.5）

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