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把15、16、17、18分别填入□中,使两个算式都成立:
□+□-□=□
□-□+□=□
分析:根据加减法的意义及运算法则,由题意可知,16+17=15+18;由此即可解答.
解答:解:16+17-15=18;或17+16-18=15;
18-17+15=16;或16-15+17=18;
故答案为:16+17-15=18;18-17+15=16;
点评:解答数字之谜问题既能增强数字的运用能力,又能加深对运算的理解,还是培养分析问题能力的有效方法.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把1-20这20个数字填入下列括号.
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20
奇数
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;
 偶数
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20;
2、4、6、8、10、12、14、16、18、20;
 质数
2、3、5、7、11、13、17、19;
2、3、5、7、11、13、17、19;
 合数
4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20;
4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20;

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科目:小学数学 来源: 题型:

李军、张明、陆强、王宏四人参加100米跑和推铅球两项体育测验,成绩在下面表中.
  李军 张明 陆强 王宏
100米跑 17秒 15秒 16秒 19秒
推铅球 6米 4米 9米 7米
根据他们两项测试的成绩排一排名次,把名人的姓名填入下表.
第一名 第二名 第三名 第四名
100米跑
推铅球
综合两项测试的名次,谁的体育成绩最好?你是怎样想的?

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科目:小学数学 来源: 题型:

把11、12、13、14、15、16、17、18、19填在图合适的方格里,使每横行、竖行、斜行的三个数相加都得45.
     
     
     

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科目:小学数学 来源:实验班题库 一年级数学·下(国标北师大版) 国标北师大版 题型:022

把15、16、17、18、19、20填入○里,使每条线上三个数的和相等.

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