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下面是用1:500的比例尺画出的图形,先量出有关数据(取整厘米数),在计算它的实际面积.
考点:比例尺应用题
专题:比和比例应用题
分析:先量出梯形的上底、下底和高的长度,再根据“图上距离÷比例尺=实际距离”分别计算出它们的实际长度,进而依据梯形的面积公式即可求解.
解答: 解:如图所示:

1
500
=1000(厘米)=10(米)
1
500
=2000(厘米)=20(米)
(10+20)×10÷2
=30×10÷2
=150(平方米)
答:这个梯形的面积是150平方米.
点评:此题主要考查梯形的面积公式的灵活应用,以及图上距离、实际距离和比例尺的关系.
练习册系列答案
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四位数2□75能被9整除,□是
 

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把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是
 
,体积是
 

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3
8
是一个数的
2
5
,求这个数,正确的列式是(  )
A、
3
8
×
2
5
B、
3
8
÷
2
5
C、
2
5
÷
3
8

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科目:小学数学 来源: 题型:

7
9
米长的圆朩锯成同样长的4段,每段长
 
米,每段占全长的
 
,锯一次所用的时间占总时间的
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:45×
5
24
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各题写出必要的计算过程,能简便计算的要简便计算.
(1)
4
15
×75
(2)
7
18
×
9
14
(3)
9
14
×21×
2
9
(4)
11
14
×
7
10
×
8
33
(5)
3
4
×
2
5
+
3
5
×
3
4
(6)
4
5
×
5
8
+
5
12
×
4
5
(7)
5
21
×(
2
3
-
3
7
(8)(
5
6
+
5
8
)×
8
25
(9)
7
12
×25.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:1435÷35.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把3米长的绳子平均分成4段,每段长度是全长的
 
,每段是
 
米.

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