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一年级与二年级的人数的比是5:7,二年级与三年级人数比是14:15,已知三年级比二年级多10人,那么一年级有多少人?
考点:比的应用
专题:比和比例应用题
分析:二年级与三年级人数比是14:15,已知三年级比二年级多10人,三年级比二年级多15-14=1份,由此求出二年级的人数,根据一年级与二年级的人数的比是5:7,进一步求出一年级的人数.
解答: 解:10÷(15-14)×14÷7×5
=140÷7×5
=20×5
=100(人)
答:一年级有100人.
点评:本题运用差比及和比问题的解答方法进行解答即可.
练习册系列答案
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王村和李村相距4千米,每隔800米立一根电线杆,一共需要
 
根.

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把1.2千克:24克化成最简整数比是
 
;75分:0.75时比值是
 

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扇形统计图可分为单式扇形统计图和复式扇形统计图.
 
.  (判断对错)

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六一节,同学们布置联欢会场,按照下面的顺序挂气球

(1)已经买了96个红气球,还要买几个蓝气球,几个黄气球?
(2)如图所示,第1个挂蓝气球,第20个挂的是什么颜色的气球?
(3)第105个挂的是什么颜色的气球?

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(1)从正面看到的有
 

(2)从正面看到的有
 

(3)从侧面看到的有
 

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某班学生在图书室借阅科技书和故事书本数一共在60-70本之间,且科技书、故事书本数的比为6:5,这班学生一共借阅科技书和故事书
 
本.

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口算高速路
60-16=2500-500=600+230=1000-700=23+65=
580+90=600-270=530+300=360+200=360+50=
50+850=768-600=35+64=16+68=82-64=
200+700=1500-900=230+70=54+32=150+650=
6400-3000=2400-500=160+350=540-270=18+44=
96-68=82-24=1200+400=

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如果一个大圆的直径是一个小圆直径的2倍.那么下面第(  )句话是正确的.
A、大圆周长是小圆周长的2倍
B、大圆面积是小圆面积的2倍
C、大圆的圆周率是小圆圆周率的2倍

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