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    一数据组10、26、15、37、17的中位数是
     
    ，如果在这组数据里再添加一个数据“40”，这组新数据的中位数是
     
    ．
    考点：中位数的意义及求解方法
    专题：统计数据的计算与应用
    分析：根据中位数的定义判断．先把数据按大小排列，中间的那个数的为中位数，如果添上一个数，中间两个数的平均数为中位数．
    解答： 解：10，15，17，26，37，中位数是17；
    10，15，17，26，37，40，中位数是，（17+26）÷2=21.5；
    故答案为：17，21.5．
    点评：本题考查了中位数的定义．注意找中位数的时候一定要先排好大小顺序，然后再根据奇数和偶数个数据来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．
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    把12克糖放入48克水中，这时糖水的含糖率是
     
    %．

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    求下列阴影部分的面积
    ①

    ②已知S平=0.48m2，求S阴．

    ③已知：阴影部分的面积为2.4平方米，求梯形的面积．

    ④求S阴．

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    脱式计算
    3
    7
    ÷
    7
    8
    +
    4
    7
    ÷
    7
    8
                               （25+
    7
    4
    ）×4．

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    一个三角形的三个内角的比是7：4：3，这个三角形是
     
    三角形．

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    找规律：

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    下面每个转盘有红、黄、蓝三种颜色．
    ①看左边两个转盘的指针停在哪个颜色的可能性大？填在下面（　　）里．

    ②请你在第3个转盘内设计，使指针停在红色部分的可能性最大，停在另两种颜色的可能性差不多．

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    2米=
     
    厘米；       
    700平方分米=
     
    平方米；
    3000cm2=
     
    dm2；    
    5公顷=
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们做了25面红旗，30面黄旗，做的黄旗比红旗多
     
    面，比红旗多
     
    %．

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