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用5、0、3、1这四个数字(不重复使用)按要求组数。
1.最大的一位小数。
2.最小的两位小数。 
3.最大的三位小数。
1.531.0;2.10.35;3.5.310
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

用0,2,5,1这四个数中的三个组成一个三位数.
(1)最小的偶数有
102
102

(2)最大的5的倍数有
520
520

(3)同时是2,3,5的倍数的最大的数有
510
510

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科目:小学数学 来源: 题型:

用0、2、5、1这四个数中的三个组成一个三位数.
(1)最小的偶数是
102
102

(2)最大的5的倍数是
520
520

(3)最大的同时是2、3、5的倍数的数是
510
510

判断对错
(1)一个质数,它的因数也都是质数.
×
×

(2)质数一定不是2或3或5的倍数.
×
×

(3)所有的偶数都是合数.
×
×

(4)任何一个自然数,不是质数就是合数.
×
×

(6)7的倍数都是合数.
×
×

(6)将24分解质因数是24=1×2×2×2×3.
×
×

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

用0、2、5、1这四个数中的三个组成一个三位数.
(1)最小的偶数是______.
(2)最大的5的倍数是______.
(3)最大的同时是2、3、5的倍数的数是______.
判断对错
(1)一个质数,它的因数也都是质数.______
(2)质数一定不是2或3或5的倍数.______
(3)所有的偶数都是合数.______
(4)任何一个自然数,不是质数就是合数.______
(6)7的倍数都是合数.______
(6)将24分解质因数是24=1×2×2×2×3.______.

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:计算题

用1、0、3、8这四个数字组数
(1)写出两位数的偶数。(至少写出两个)
(2)写出两位数的奇数。(至少写出两个)
(3)写出三位数的偶数。(至少写出三个)
(4)写出三位数的奇数。(至少写出三个)
(5)这四个数字组成的最大偶数比最大奇数多多少?

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