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    17．7.00和7.0大小相等，表示的意义相同．×．（判断对错）

    分析 小数是十进制分数的一种特殊表现形式．分母是10、100、1000…的分数可以用小数表示．小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可．

    解答 解：7.00和7.0大小相等，但7.00的计数单位是0.01，7.0的计数单位是0.1，所以计数单位不一样．
    故答案为：×．

    点评 解答此题应明确小数的性质和计数单位．

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    7．化简比．
    $\frac{68}{102}$
    1：0.75                       
    $\frac{1}{3}$：$\frac{4}{5}$
    102：68                
     $\frac{3}{7}$：$\frac{5}{21}$
    1.35：9.25．

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    8．看图列式并计算．
    整箱的酸奶比每盒单卖一共便宜多少元？

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    5．只列式不计算：
    （1）把9.5平均分成5份，求每份是多少？
    （2）1.85减0.12除以0.2的商，差是多少？
    （3）比25的1.2倍还多6.8的数是多少？
    （4）最小的两位小数乘7.5与2.5的商，积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．8.1440440…的循环节是440，用循环小数简便方法表示是8.1$\stackrel{•}{4}$4$\stackrel{•}{0}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．一本数学词典16元．小红有100元，最多可以买（　　）本词典．
    A．7B．6C．6.25

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．150÷20=15÷2=7.5，计算时运用了除法的性质．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．如图中，空白是阴影部分的2倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．
    口算：
    50×6=
    300×7=
    48÷2=
    5+0=
    6×0=240÷8=71+39=63÷9=
    630÷9=96÷3=71-38=200÷4=
    600×9=5×800=70×8=30×6=
    900÷3=88÷4=62÷2=720÷9=
    35-3×8=32÷8-3=3×1×5=10÷2+5=

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