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找准所需条件,计算下列图形的面积.
考点:三角形的周长和面积,梯形的面积,组合图形的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:(1)根据三角形的面积公式S=ah÷2,代入数据解答;
(2)根据梯形的面积公式S=(a+b)×h÷2,代入数据解答;
(3)根据平行四边形的面积公式S=ah,代入数据解答.
解答: 解:(1)1.8×3.5÷2=3.15(平方厘米)
(2)(8+12)×10÷2
=20×10÷2
=100(平方分米)
(3)24×8+24×12
=24×(8+12)
=24×20
=480(平方米).
点评:本题主要是灵活利用三角形,梯形和平行四边形的面积公式解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

递等式计算:
14×3+48;       120-7×11;       64÷2+38;         100-40÷4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两辆汽车分别从A,B两地同时相对开出,经过5小时相遇,相遇时所行路程比是3:2,行完全程各用多少时,5小时甲、乙两辆车各行了全程的几分之几?

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.9×9表示
 
 
相加,也可以表示
 
 
倍是多少.

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科目:小学数学 来源: 题型:

将平行四边形用两条线分成4个小平行四边形,已知底和高如下图1
(1)请你比较ac和bd的大小(a,b,c,d均指图形的面积)
(2)底和高换成其他数,这样的大小关系式还成立吗?通过比较你有什么发现,和同学们分享一下.
(3)根据上面的结论可知图2中a的面积为
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个等腰三角形的底是32厘米,底边上的高是x厘米,这个三角形的面积是16x平方厘米.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

四年级二班男生参加课外活动小组情况如下:

(1)完成统计表.
活动小组合    计 
 
 
 
 
 
 
 
人  数 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(2)根据统计表,完成统计图.

(3)观察统计图,可知
 
小组的人数最多,
 
小组的人数最少.

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解方程.
2
5
x=1;     
1
5
4
5
=
15
28
;         
1
2
1
3
=12.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算.
(1)3.8与0.4的和,乘2与0.7的差,积是多少?
(2)一个数的2倍加上6.3除以1.5的商,和是10.4,求这个数.

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