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    找准所需条件，计算下列图形的面积．
    考点：三角形的周长和面积,梯形的面积,组合图形的面积
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：（1）根据三角形的面积公式S=ah÷2，代入数据解答；
    （2）根据梯形的面积公式S=（a+b）×h÷2，代入数据解答；
    （3）根据平行四边形的面积公式S=ah，代入数据解答．
    解答： 解：（1）1.8×3.5÷2=3.15（平方厘米）
    （2）（8+12）×10÷2
    =20×10÷2
    =100（平方分米）
    （3）24×8+24×12
    =24×（8+12）
    =24×20
    =480（平方米）．
    点评：本题主要是灵活利用三角形，梯形和平行四边形的面积公式解答．
    练习册系列答案
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    递等式计算：
    14×3+48；       120-7×11；       64÷2+38；         100-40÷4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两辆汽车分别从A，B两地同时相对开出，经过5小时相遇，相遇时所行路程比是3：2，行完全程各用多少时，5小时甲、乙两辆车各行了全程的几分之几？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.9×9表示
     
    个
     
    相加，也可以表示
     
    的
     
    倍是多少．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将平行四边形用两条线分成4个小平行四边形，已知底和高如下图1
    （1）请你比较ac和bd的大小（a，b，c，d均指图形的面积）
    （2）底和高换成其他数，这样的大小关系式还成立吗？通过比较你有什么发现，和同学们分享一下．
    （3）根据上面的结论可知图2中a的面积为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个等腰三角形的底是32厘米，底边上的高是x厘米，这个三角形的面积是16x平方厘米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四年级二班男生参加课外活动小组情况如下：

    （1）完成统计表．
    活动小组合    计 
     
    		 
     
    		 
     
    		 
     
    人  数 
     
    		 
     
    		 
     
    		 
     
    		 
     
    （2）根据统计表，完成统计图．

    （3）观察统计图，可知
     
    小组的人数最多，
     
    小组的人数最少．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    2
    5
    x=1；     
    1
    5
    x÷
    4
    5
    =
    15
    28
    ；         
    1
    2
    x÷
    1
    3
    =12．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）3.8与0.4的和，乘2与0.7的差，积是多少？
    （2）一个数的2倍加上6.3除以1.5的商，和是10.4，求这个数．

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