【题目】486除以6的商,加上19,再除以25,得多少?
【答案】4
【解析】
试题分析:先计算486除以6的商,所得的商加上19,所得的和再再除以25即可.
解:根据题意可得:
(486÷6+19)÷25,
=(81+19)÷25,
=100÷25,
=4.
答:得4.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】下图每格表示1米,贝贝刚开始的位置在0处.
(1)贝贝从0处向西行8米表示为﹣8米,那么从0处向东行5米表示为 米.
(2)如果贝贝的位置是+3米,说明她向 行了 米.
(3)如果贝贝的位置是﹣10米,说明她向 行了 米.
(4)如果贝贝先向西行6米,又向东行10米,这时贝贝的位置表示为 米.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】两个同样的长方形,长都是10厘米,宽都是5厘米.
(1)把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米?
(2)把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】填空题。
加数 | 45 | 78 | 30 |
加数 | 24 | 6 | 52 |
和 | (________) | (________) | (________) |
被减数 | 45 | 72 | 80 |
减 数 | 24 | 4 | 18 |
差 | (________) | (________) | (________) |
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】想一想、画一画、填一填.
(1)如图中每个小方格代表1平方厘米,请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形.
(2)所画的长方形的周长是 ,所画的正方形的周长是 .
(3)比较它们的周长与面积,你有什么发现?
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