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    一个零件的实际长度是5cm，它在设计图纸上的长度是15cm，这幅图纸的比例尺是1：5．______．
    15厘米：5厘米，
    =15：5，
    =3：1；
    答：这幅图的比例尺是3：1．
    故答案为：错误．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在一幅地图上，图上1厘米表示实际距离60千米，如果甲、乙两地相距180千米，在这幅地图上应该画______厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    一个零件长2.4厘米，在设计图上画12厘米，设计图的比例尺是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    一幅图的比例尺如图所示，把它改写成数字比例尺是______，如果量得甲、乙两地的距离是3.5厘米，甲乙两地的实际距离是______千米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    一幅图的比例尺是千米改写成数字比例尺是______．如果两地的图上距离是3厘米，两地实际距离是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在线段比例尺是的地图上，量得北京到上海的距离是4.2厘米，北京到上海的实际距离是______千米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在一幅比例尺1：150000的地图上，量得A市和B市的图上距离是6.4厘米，实际距离是______千米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    在一幅地图上，甲、乙两地的距离是2.8厘米，两地的实际距离是2.8千米，这幅地图的比例尺是（　　）
    A．1：i000000B．1：100000C．1：1000

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    一幅地图的比例尺是1：6000000，在这幅地图上量得甲、乙两地之间距离是6厘米，甲、乙两地间实际距离是______千米．

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