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    算式是
     
    ．
    考点：图文应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：根据图意可知求一共有多少个苹果，有4堆苹果每堆有6个，用乘法可求出这4堆的总数，再加上3个，就是苹果的总数，据此解答．
    解答： 解：6×4+3
    =24+3
    =27（个）
    答：一共有27个．
    故答案为：6×4+3．
    点评：本题主要考查了学生看图分析数量关系解答问题的能力．
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    一个分数的分子扩大3倍，分母缩小到原来的
    1
    3
    ，这个分数就扩大到原来的（　　）
    A、3倍B、不变C、9倍D、6倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    18的因数有
     
    ，从中选出4个数组成一个比例是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线上填上＞＜或﹦．
    -5
     
    1
    -
    1
    2
     
    -
    3
    4

    0
     
    -4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0既不是正数，也不是负数；1既不是素数也不是合数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆平均分成若干个小扇形，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是9.42dm，这个圆的周长是
     
    ，面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数比乙数的
    5
    6
    少3人，正确的数量关系式是（　　）
    A、甲-乙×
    5
    6
    =3
    B、乙×
    5
    6
    -甲=3
    C、乙×
    5
    6
    +3=甲

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面各数的适当位置点上小数点，使式子成立．（不添加数，小数点要清楚）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    平均分给5只，每只小兔能分得几个萝卜？

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