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    5个9可以说成是9的
     
    倍，8的10倍是
     
    ．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：5个9相加，根据乘法的意义，也表示9的5倍是多少；
    求8的10倍是多少，用8×10．
    解答： 解：5个9可以说成是9的5倍；
    8×10=80；
    所以，8的10倍是80．
    故答案为：5，80．
    点评：求几个相同加数的和多少，也表示这个加数的几倍是多少；
    求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数．
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    脱式计算．（其中 ④⑤两小题必简算）
    ①[（10-1÷25）÷99.6]÷0.01          
    ②
    3
    7
    ÷[
    3
    7
    +
    4
    7
    ×（1-
    1
    8
    ）]
    ③[0.85-（
    9
    16
    -0.15）]×
    8
    21

    ④3.6×31
    2
    5
    +3.14×64
    ⑤
    5
    8
    ×17÷9+3÷8×
    17
    9
    ．

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    图上的周长为
     
    厘米

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    三年级有310人，四年级是三年级的2倍，四年级比三年级多多少人？

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    如图所示，求阴影部分甲比阴影部分乙少多少平方厘米？
     

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    两个车间的工人去参加植树活动，共分得一批树苗，一车间分得的棵数比总数的
    3
    10
    多88棵，二车间分得的棵数比总数的
    3
    5
    少12棵，这批树苗共有多少棵？

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