在下图中：

(1)哪一部分的面积是ac？

(2)哪一部分的面积是bc？

(3)整个图形的面积怎样算？

答案：
解析：

大长方形.

小长方形．

(a＋b)×c

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科目：小学数学 来源： 题型：

（2012?茂名）公共汽车里的投币箱贴有“2元/人”．
（1）把下表填写完整．

上车的人数/人	1	2		4		6
投币箱的车费/元	2		6		10

（2）根据表中的数据，在下图中描出车费和上车的人数所对应的点，再把它们按顺序连起来．
（3）你发现哪个量与哪个量成什么比例？请说明理由．
（4）如果用y表示车费，用x表示人数，则y=

．

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

公共汽车里的投币箱贴有“2元/人”．
（1）把下表填写完整．
上车的人数/人 1 2 4 6
投币箱的车费/元 2 6 10
（2）根据表中的数据，在下图中描出车费和上车的人数所对应的点，再把它们按顺序连起来．
（3）你发现哪个量与哪个量成什么比例？请说明理由．
（4）如果用y表示车费，用x表示人数，则y=______．

科目：小学数学 来源：期中题 题型：解答题

乘车的人数与所付车费的情况如下表：

（1）在下图中描出表示车费和相应人数的点，然后把它们按顺序连接起来。
（2）说一说哪个量没有变。
（3）表中有哪两种量？它们是不是相关联的两种量？若是，它们成什么比例？
（4）如果付了20元的车费，则有多少人乘车？

科目：小学数学 来源：同步题 题型：解答题

下面是号称“天下第一泉”的趵突泉一段时间的水量和喷涌天数统汁表。

喷水量（m³）	16万	32万	48万	64万	96万
喷涌天数	1	2	3	4	6

（1）表中趵突泉的喷水量和喷水天数成正比例吗？为什么？
（2）在下图中描出喷水量和对应喷涌天数的点，然后连接起来，观察一下图像的特点。

（3）利用图像判断，5天的喷水量是多少立方米？
（4）每天的喷水量一定时，喷水总量和喷涌天数成正比例，说出在这三种量中，在什么条件下哪两种量还成正比例？

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