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根据下列各串数的规律,在括号中填入适当的数.
(1)1、4、7、10、
13
13
、16
(2)6、7、3、0、3、3、6、9、5、
4
4

(3)28、26、24、22、
20
20
、18、16
(4)0、1、1、2、3、5、8、
13
13
21
21

(5)观察规律,补充算式.
21×9=189
321×9=2889
4321×9=38889
54321×9=
488889
488889
分析:(1)数列中的后一个数是前面的数加3所得;
(2)相邻的两个数相加,若大于10,则取个位数为下一个数字;若小于10,则取该数为下一个数字,比如:6+7=13,取3为第三个数;然后3+0=3,再取3为下一个数;
(3)数列中的每个数是它前面的数减2所得;
(4)从第三个数起,每一个数是它前面的两个数的和;
(5)通过观察可知算式的特点:第一个因数左边数位上的数字依次比右边数位上的数字多1,第二个因数为9;积最高位比第一个因数最高位上的数字小1,中间8的个数=等号右边的数最高位上的数字-1,个位为9.
解答:解:(1)10+3=13,

(2)9+5=14,
14>10,
所以应该填4;

(3)22-2=20;

(4)5+8=13,
8+13=21;

(5)54321×9=488889;
故答案为:13;4;20;13、21;488889.
点评:本题要求学生通过观察、分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.
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