分析:(1)数列中的后一个数是前面的数加3所得;
(2)相邻的两个数相加,若大于10,则取个位数为下一个数字;若小于10,则取该数为下一个数字,比如:6+7=13,取3为第三个数;然后3+0=3,再取3为下一个数;
(3)数列中的每个数是它前面的数减2所得;
(4)从第三个数起,每一个数是它前面的两个数的和;
(5)通过观察可知算式的特点:第一个因数左边数位上的数字依次比右边数位上的数字多1,第二个因数为9;积最高位比第一个因数最高位上的数字小1,中间8的个数=等号右边的数最高位上的数字-1,个位为9.
解答:解:(1)10+3=13,
(2)9+5=14,
14>10,
所以应该填4;
(3)22-2=20;
(4)5+8=13,
8+13=21;
(5)54321×9=488889;
故答案为:13;4;20;13、21;488889.
点评:本题要求学生通过观察、分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.