3700+300= | 81-54= | 42÷7= | 51×2+70= |
600×5= | 302×0= | 54÷9= | (1500-800)×3= |
79×2≈ | 502×7≈ | $\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$= | $\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$= |
分析 根据整数加、减、乘、除法的口算方法和乘法估算及同分母分数加减法的计算方法进行计算即可.
解答 解:
3700+300=4000 | 81-54=27 | 42÷7=6 | 51×2+70=172 |
600×5=3000 | 302×0=0 | 54÷9=6 | (1500-800)×3=2100 |
79×2≈160 | 502×7≈3500 | $\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{7}$ | $\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$=$\frac{1}{9}$ |
点评 本题主要考查了学生基本的计算能力,在计算时要细心.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
9+1.5= | 3.14×9= | 68×80%= | $\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$= |
15-$\frac{3}{4}$= | 2.4+1$\frac{3}{5}$= | 0.12= | $\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$= |
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