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列式计算.
(1)250的4倍是多少?
(2)8个130相加是多少?
(3)72是8的多少倍?
(4)一个因数是405,另一个因数是5,积是多少?
考点:整数的乘法及应用,整数的除法及应用
专题:文字叙述题
分析:(1)求一个数的几倍是多少,直接用乘法计算即可;
(2)求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算;
(3)求一个数是另一个数的几倍,直接用除法计算即可;
(4)已知两个因数,求积用乘法计算即可.
解答: 解:(1)250×4=1000
答:250的4倍是1000.

(2)130×8=1040 
答:8个130相加是1040.

(3)72÷8=9
答:72是8的9倍.

(4)405×5=2025;
答:积是2025.
点评:此题考查了整数乘除法的意义及运用.
练习册系列答案
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解方程:6.5:x=3.24:4.

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根据条件把数量关系式补充完整.
三班修补图书的本数比二班少
1
5
 
×
 
=
 

今年比去年增产
1
11
 
×
 
=
 

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这幅画的宽是长的50%,我做画框用了1.8米长的木条,这幅画的长、宽和面积各是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
x÷2=1.6                 

x-1.8=5               

4x+2.1=8.5
(7-1.4)x=2.8          126÷x=42              4.5x+2.7x=79.2

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上适当的单位.
(1)语文书厚20
 

(2)自行车每小时行14
 

(3)一支铅笔长2
 

(4)一头大象重4
 

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□68÷30的商是两位数,□里最小是(  )
A、3B、4C、5

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面是裕民小学购买物品的购物清单.请你将发票填写完整.
单位:裕民小学              时间:2012.5.15
物品数量单位单价
(元)
金额
白粉笔351.50     
彩粉笔202.30     
大白纸150.48     
碳素墨水54.50     
胶水60.98     
总计        

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科目:小学数学 来源: 题型:

我们学过的长度单位有
 
 
 
 
 
.量尺子的厚度,用
 
作单位比较合适;计量东莞到北京的路程通常用
 
 作单位.计量运动场的长度,通常用
 
作单位.

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