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    如果X?Y=1，那么X与Y（　　）
    A、不成比例B、成正比例C、成反比例
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判定两种相关联的量是否成正、反比例，要看这两种量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，如果是比值一定就成正比例；如果是乘积一定就成反比例．
    解答：解：因为xy=1（一定），也就是x和y的乘积一定，
    所以x与y成反比例．
    故选：C．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
    练习册系列答案
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    分别画出从上面、正面看到的图形．

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    完成下面的统计表．（百分数前面的数保留一位小数
    数量
    班级    		 人数 植树棵树 占总棵树的百分数 人均植树棵树
    合计 120 100%
    五一班 120 3
    五二班 38 114
    五三班 35%

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    下面成正比例的是（　　）
    A、和一定，两个加数B、圆的半径和面积C、一个人的年龄和他认识的字的数量D、铅笔的单价一定，铅笔的数量和总价

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    x和y成正比例的条件是（　　）
    A、（x+y）一定
    B、（x×y）一定
    C、
    y
    x
    的比值一定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图表是银行储蓄利率表．存期和年利率（　　）
    项目整存整取
    存期1年2年3年5年
    年利率（%）2.252.703.243.60
    A、成正比例B、成反比例
    C、不成比例

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    圆柱的侧面积一定，底面的直径和高（　　）
    A、成正比例B、成反比例C、不成比例

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    在y=
    3
    x
    中，y与x（　　）
    A、成正比例B、成反比例
    C、不成比例

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    第一筐有鸡蛋125个，第二筐有鸡蛋78个，从第一筐里拿出多少个放入第二筐后，第一筐的鸡蛋还比第二筐多11个？设从第一筐中拿出x个给第二筐．错误列式是（　　）
    A、125-x-11=78+xB、125-x+11=78+xC、（125-x）-（78+x）=11D、125-x=78+x+11

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