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    用4个边长为3厘米的小正方形拼成的大正方形的周长是
     
    厘米．
    分析：4个边长是3厘米的小正方形，拼成一个大正方形，把这4个小正方形拼成2排2列即可，求出大正方形的边长，再根据正方形的周长公式C=4a求出大正方形的周长；
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    解答：解：拼成大正方形的边长是2×3=6（厘米）；
    周长是：6×4=24（厘米）
    答：拼成的大正方形的周长是24厘米．
    故答案为：24．
    点评：本题关键是找出拼组的方法，进而求出新图形的边（或长、宽）的长度，再分别根据它们的周长的公式求解．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?石狮市模拟）仔细分析，探究规律．
    （1）把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：

    ①用5个正方形拼成的长方形的周长是
    12
    12
    厘米；
    ②用m个正方形拼成的长方形的周长是
    2m+2
    2m+2
    厘米．
    （2）如果
    1
    2
    ※3=
    1
    2
    ×
    1
    3
    ×
    1
    4
    ，
    1
    7
    ※2=
    1
    7
    ×
    1
    8
    ；那么请你探究：
    1
    3
    ※3=
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    ，
    1
    2
    ※4-
    1
    3
    ※4=
    1
    2
    ×
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    -
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    ×
    1
    6
    1
    2
    ×
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    -
    1
    3
    ×
    1
    4
    ×
    1
    5
    ×
    1
    6
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用三种不同的色纸剪成大、小、中三个正方形，把它们部分叠合地放在桌面上（如图所示），遮盖了桌面65平方厘米．如果大正方形的边长为7厘米，中正方形的边长为5厘米，小正方形的边长为3厘米，且有两层色纸遮盖的部分分别为6平方厘米，4平方厘米、2平方厘米．那么有三层色纸遮盖的部分面积为
    6
    6
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?楚州区）填空并按要求作图．
    （1）图中三角形ABC三个顶点的位置用数对表示分别是：
    A点（
    3
    3
    ，
    9
    9
    ），
    B点（
    1
    1
    ，
    9
    9
    ），
    C点（
    3
    3
    ，
    12
    12
    ）；
    （2）以AC为对称轴，画出三角形ABC的轴对称图形；
    （3）将三角形ABC向下平移5格，画出平移后的图形；在平移过程中线段BC扫过的面积是
    13
    13
    平方厘米．（图中每一小格边长为1厘米）
    （4）在方格图中按2：1的比画出三角形ABC放大后的图形．

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：判断题

    仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”）
    1. 周长不相等的两个长方形，面积不可能相等。
    [     ]
    2. 1厘米和1平方厘米同样大。
    [     ]
    3. 东北与西南是两个相对的方向。
    [     ]
    4. 用8个边长为1厘米的小正方形拼图，拼成图形的形状不同，面积也不同。
    [     ]

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