分析 把1米的绳子长度看作单位“1”,它的$\frac{2}{5}$是$\frac{2}{5}$米,把2米长的绳子的长度看作单位“1”,它的$\frac{1}{5}$也是$\frac{2}{5}$,二者相等,即$\frac{2}{5}$米既表示1米的$\frac{2}{5}$,又表示2米的$\frac{1}{5}$.
解答 解:1米的$\frac{2}{5}$是:1×$\frac{2}{5}$=$\frac{2}{5}$(米)
2米的$\frac{1}{5}$是:2×$\frac{1}{5}$=$\frac{2}{5}$(米)
即即$\frac{2}{5}$米既表示1米的 $\frac{2}{5}$,又表示 2米的$\frac{1}{5}$.
故答案为:$\frac{1}{5}$,2.
点评 1米的$\frac{2}{5}$等于2米的$\frac{1}{5}$,此类题经常以填空、判断、选择题的形式出现,要记住.此题实际上就是考查分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用这个数乘它所占的分率.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$= | 18÷$\frac{2}{3}$= | $\frac{9}{10}$×$\frac{2}{3}$= | 1÷$\frac{7}{8}$= |
$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$= | $\frac{5}{7}$×21= | $\frac{5}{12}$×$\frac{4}{5}$= | $\frac{2}{13}$÷6= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 第一根长 | B. | 第二根长 | C. | 两根同样长 | D. | 无法比较 |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
60÷3= | 77÷7= | 240÷8= | 0.6+1.9= |
40×70= | 0÷9= | 2100÷7= | 408÷4= |
13×30= | 2.4+6= | 9.3-3= | 500×40= |
2元6角=2.6元 | 2公顷=20000平方米 | 3厘米=$\frac{()}{()}$米=0.3米. |
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