【题目】0.6==12÷( )=( )∶10=( )%=( )成。
【答案】;20;6;60;六
【解析】
小数化分数时,整数部份是0,则一位小数是十分之几,两位小数是百分之几……;利用分数、除法、比的关系,写出除法算式和比,再把小数化成百分数,写出成数即可。
0.6表示十分之六,化简后0.6=;
根据分数的基本性质则有:==,利用分数与除法关系:==12÷20;
利用分数与比的关系:=3∶5,利用比的性质:=3∶5=(3×2)∶(5×2)=6∶10;
0.6化成百分数,把小数点向右移两位,加上百分号,则有0.6=60%;利用百分数与成数的关系,则有:60%=六成;
所以:0.6==12÷20=6∶10=60%=六成。
故答案为:;20;6;60;六。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】口算23×3时,先算(______)×3=(______),再算(________)×3=(_______),最后算(______)+(______)=(______)。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在括号里填上不同的数,使等式成立。
(_____)×(_____)=240 (_______)×(_____)=240
(_____)×(______)=240 (______)×(______)=240
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在○里填上“>”“<”或“=”。
40×8○80×4 40×2○30×3 12×4○14×2
40×6○230 700×5○6×500 210○70×3
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