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一个圆有
 
条半径,它们都
 
,有
 
条直径.圆的位置由
 
决定.
考点:圆的认识与圆周率
专题:平面图形的认识与计算
分析:依据圆的认识,及在同一个圆中半径与直径的关系及圆心决定圆的位置即可作答.
解答: 解:一个圆有无数条半径,它们都相等,有无数条直径.圆的位置由圆心;
故答案为:无数,相等,无数,圆心.
点评:此题主要考查了圆的认识,灵活掌握圆的特征是解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

2吨320千克=
 
吨;        1.5平方分米=
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把2米长的绳子分成7份,每份的长度是
2
7
m.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

盒子里有10个红球、5个白球和3个黄球,球除颜色外都相同.从中任意摸出一个,摸出
 
的可能性最大,摸出
 
的可能性最小.

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科目:小学数学 来源: 题型:

要表示一个病人的体温变化情况应选用扇形统计图.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在直角三角形中,已知一个锐角75度,另一个锐角是
 
度.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数乘两位数的积一定大于乘一位数的积.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

把0.836扩大成小数部分是一位的小数是
 
,小数点向
 
移动了
 
位.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一根长
8
7
米长的绳子平均分成4段,每段长
 
米,每段占全长的
 

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