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150×6,不用计算就知道,积是
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位数,积的末尾有
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个0.
分析:首先看最高位乘6,是600,而十位上乘6最多进3,所以即可判定乘积位数;因数的末尾有一个0,而5和6相乘的末尾还有一个0,所以,积的末尾有2个0;由此直接填空即可.
解答:解:150×6,不用计算就知道,积是3位数,积的末尾有2个0.
故答案为:3;2.
点评:此题考查整数乘法中末尾有0的计算方法以及简单的估值.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2011?铁山港区模拟)下列各题只列算式(或方程),不用计算.
(1)一项工程,甲单独做6天完成,乙单独做9天完成.两人合做这项工程,多少天可以完成?
(2)钢铁厂去年生产钢材270万吨,比计划多生产30万吨,实际比计划多生产百分之几?
(3)商店运来600千克苹果,比运来的梨的3倍少60千克,商店运来的梨有多少千克?
(4)食堂买来一些大米,3天吃了其中的
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,还剩下150千克.求这些大米共有多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列两小题只列式(或方程),不用计算.
①一项工程,甲单独做6天完成,乙单独做9天完成.两人合做这项工程,多少天可以完成?
②食堂买来一些大米,3天吃了其中的5/8,还剩下150千克.求这些大米共有多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

下列各题只列算式(或方程),不用计算.
(1)一项工程,甲单独做6天完成,乙单独做9天完成.两人合做这项工程,多少天可以完成?
(2)钢铁厂去年生产钢材270万吨,比计划多生产30万吨,实际比计划多生产百分之几?
(3)商店运来600千克苹果,比运来的梨的3倍少60千克,商店运来的梨有多少千克?
(4)食堂买来一些大米,3天吃了其中的数学公式,还剩下150千克.求这些大米共有多少千克?

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

不用计算,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)432×21=6716
[     ]
(2)408×13=5304
[     ]
(3)160×40=640
[     ]
(4)88×34=318
[     ]
(5)48×48=2304
[     ]
(6)150×51=800
[     ]
(7)89×22=278
[     ]
(8)244×99=1456
[     ]

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