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思考如何通过一个长方形旋转获得一个圆柱体?
考点:圆柱的特征
专题:立体图形的认识与计算
分析:根据圆柱体的特征,圆柱体的上、下底面是完全相同的两个圆,侧面是一个曲面,侧面展开是一个长方形,所以一个长方形绕它的一条边旋转,可以形成一个圆柱体.
解答: 解:因为圆柱的侧面是一个曲面,侧面展开是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高;
所以一个长方形绕它的一条边旋转,可以形成一个圆柱体.
点评:明确圆柱的侧面展开图的特征,是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面(  )是方程0.2x=
1
2
的解.
A、x=1B、x=0.1
C、x=2.5

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苹果和雪梨质量的比是7:3.
(1)如果苹果有420千克,则雪梨有
 
千克.
(2)如果雪梨有420千克,则苹果有
 
千克.
(3)苹果和雪梨一共有420千克,苹果有
 
千克,雪梨有
 
千克.
(4)苹果比雪梨多420千克,苹果有
 
千克,雪梨有
 
千克.

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把圆锥的侧面展开,得到一个
 
,圆锥的高有
 
条.

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2支钢笔的价钱和8支圆珠笔的价钱相等,一支圆珠笔比一支钢笔便宜6元,两种笔的单价各是多少元?

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同学们参观展览,五、六年级共去了840人,六年级去的人数是五年级的1.4倍,五年级去了多少人?(方程解)

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3÷5=
()
20
=
27
()
=
()
50
=
 
(填小数)

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实验小学一个小组的少先队员参加工地搬砖劳动,如果每人搬3块,则还剩5块不能搬走;如果每人搬4块,则最后一个人就要少搬3块.问:这批砖有多少块?

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6
15
2
15
4
25
、2
1
3
这四个数中,能化成有限小数的是
 

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