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连一连,填一填.
(1)要配成一套衣服,有
9
9
种不同的搭配方法.
(2)每两种水果做一个拼盘,有
10
10
种不同的拼法.
分析:(1)上衣是从3件中选择1种,有3种选择的方法;下衣是从3件中选择1种,也有3种不同的选择方法,根据乘法原理它们的积就是全部的选择方法;
(2)一共是5种水果,选择其中的1种,都可以和其它的4种构成一个拼盘,一共是5×4=20种,但是桃子和西瓜构成的拼盘与西瓜和桃子构成的拼盘是一样的,就多算了一次,所以20除以2就是全部的不同拼法.
解答:解:(1)3×3=9(种);
答:要配成一套衣服,有 9种不同的搭配方法.

(2)5×4÷2,
=20÷2,
=10(种);
答:每两种水果做一个拼盘,有 10种不同的拼法.
故答案为:9,10.
点评:本题考查了运用乘法原理、以及握手问题原理解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)每两个人通一次电话,可以通多少次话?用线连一连.

小刚          小红       小丽         小明

(2)把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“5”的可能性最小.卡片上可以是什么数字?请你填一填.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填一填,连一连.
(1)

如果用(2,4)表示A点的位置,你能写出图中其他字母的位置吗?
A(2,4);B(
4
4
5
5
)    C(
6
6
4
4
)    D(
5
5
6
6
)    E(
7
7
7
7
)F(
5
5
7
7
)    G(
4,9
4,9
,)    H(
3
3
7
7
)    I(
1
1
7
7
)    J(
3
3
6
6

(2)照样子在图中描出下列各点,并依次连接起来.看看是什么图形.
A(4,8)B(6,8)C(8,6)D(8,4)E(6,2)F(4,2)G(2,4)H(2,6)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

(1)每两个人通一次电话,可以通多少次话?用线连一连.

小刚     小红    小丽     小明

(2)把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“5”的可能性最小.卡片上可以是什么数字?请你填一填.

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

连一连,填一填。
1.帮动物找家(连线)。
在最上面,在最下面,住在的下面。
2.在第(    )层,在的(    )面。松鼠在第(    )层,在的(    )面。
3.下面有(    )只动物。

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