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    （36+△）+☆=36+（△+☆），如果△是167，要使计算简便，☆可能是
     
    ．
    考点：运算定律与简便运算
    专题：运算定律及简算
    分析：算式（36+△）+☆=36+（△+☆）中，如果△是167，要使计算简便，☆和167相加是整十数即可．
    解答： 解：（36+167）+☆=36+（167+☆），
    ☆可能是200-167=33，（答案不唯一），
    故答案为：33．
    点评：运用加法的交换律、结合律进行解答即可．
    练习册系列答案
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    6
    小时=
     
    分钟；
    3
    8
    日=
     
    小时；
    3
    5
    升=
     
    立方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找一找．
    9、21、5、3、27、1、15、30、18、24、45、6
    （1）27的因数有：
     

    （2）45的因数有：
     

    （3）
     
       既是27的因数，又是45的因数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数的倍数是有限的，因数的个数是无限的．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8500平方米=
     
    公顷；12分=
     
    时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一条棱长是
     
    厘米，一个面的面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个圆柱的侧面展开，得到的不一定是一个长方形．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.5×105=
     
    ×
     
    +
     
    ×
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数学课上，李老师布置了两道题，结果有34人答对了第一题；有46人做对了第二题；没有人两道题全部做错．如果这个班共有52人，那么两道题都做对的有
     
    人．

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