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    按要求完成操作．
    （1）连接下图中A、B、C、D四个点．
    （2）标出B、C、D三点的位置．
    （3）画出原图向上平移三个单位后的图形．
    分析：（1）连接图中的四个点，即可得出一个四边形；
    （2）根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可标出各点的位置；
    （3）把四个顶点分别向上平移3个单位，再依次连接起来，即可得出平移后的图形．
    解答：解：根据题干分析，连接四个顶点即可得出四边形ABCD，
    点B的位置是（5，2）；点C的位置是（2，4）；点D的位置是（1，3）；
    再把这个图形的四个顶点分别向上平移3格，再依次连接起来，即可得出平移后的图形，如下图所示：
    点评：此题考查了数对表示位置的方法以及利用图形的平移，进行图形变换的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是学校附近的平面图，请按要求完成以下操作．（测量所得数据取整厘米数）
    （1）图书馆在学校
    南
    南
    偏
    东30
    东30
    °的
    1000
    1000
    米处．
    （2）小强家在学校北偏东45°方向的1000米处，请在图中标出小强家的位置．
    （3）请你描述从学校经过书店到图书馆的行走路线．
    从学校出发，向东偏南15°方向行走800米到达书店，再从书店出发向南偏西30°方向行走750米到达图书馆．
    从学校出发，向东偏南15°方向行走800米到达书店，再从书店出发向南偏西30°方向行走750米到达图书馆．
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求完成填空和操作． 
    （1）图中点A在（3，4）的位置上，请用数对表示出下列各点的位置：B（
    6
    6
    ，
    4
    4
    ） C（
    6
    6
    ，
    7
    7
    ）
    （2）把图中的三角形绕B点按逆时针的方向旋转90゜，画出旋转后的图形． 
    （3）画出三角形ABC按2：1扩大后的图形．
    （4）己知图中三角形ABC是一个等腰直角三角形，那么点C在点A的
    东
    东
    偏
    北45
    北45
    ゜的方向上．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?徐州）按要求完成操作．
    （1）标出点A（1，3）、O（3，3），以O点为圆心，AO的长为半径画圆．
    （2）将这个圆向右平移
    4
    4
    格，与右边的线段组成轴对称图形．
    （3）画出这个轴对称图形的对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    按要求完成操作．
    （1）标出点A（1，3）、O（3，3），以O点为圆心，AO的长为半径画圆．
    （2）将这个圆向右平移________格，与右边的线段组成轴对称图形．
    （3）画出这个轴对称图形的对称轴．

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