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张兰坐在教室的第5列第3行,她的位置用数对(
 
 
)来表示;小明的位置是(8,5),那么他在第
 
列第
 
行.
考点:数对与位置
专题:图形与位置
分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解决问题.
解答: 解:张兰坐在教室的第5列第3行,她的位置用数对( 5,3)来表示;小明的位置是(8,5),那么他在第 8列第 5行.
故答案为:5、3、8、5.
点评:此题考查了利用数对表示位置的方法的灵活应用.
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求未知数x:
2x:(1-x)=
4
5
;          12-2.5x=4.

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确定位置.
以百信商场为观测点.
①甸尾小学在北偏东45°,图上距离百信2cm处.
②右所小学在西偏北30°,图上距离百信1.5cm处.
③新庄小学在东偏南60°,图上距离百信2.5cm处.
在图上找到并标出来.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”、“<”或“=”.
5
7
 
3
7
;    
3
11
 
0.27;   
5
18
 
7
27
;   
5
32
 
9
48

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科目:小学数学 来源: 题型:

估算.        
398×4;           502×2;          983×7.

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