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    23÷5=
     
    …
     

     
    ÷7=2…5．
    考点：有余数的除法
    专题：运算顺序及法则
    分析：（1）根据“被除数÷除数=商…余数”，进行解答即可．
    （2）求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．
    解答： 解：（1）23÷5=4…3；
    7×2+5=19；
    故答案为：4，3；19．
    点评：此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．
    练习册系列答案
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    用两个（　　）的三角形，可以拼成一个平行四边形．
    A、面积一样大B、完全一样
    C、周长一样大

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    连线．我画得直，连得全！

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    请画出下面度数的角．标明它们各属于什么角．
    65°                165°              180°．

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    在 横线上填上“＞”“＜”或“=”．
    25.4×5
     
    125           4.05×10
     
    45       
    6.4×7.9
     
    7.9×6.4      2.8×5
     
    140
    7.2×0.9
     
    7.2          1.04×3.57
     
    3.57   
    5.24
     
    5.24÷0.7         3.2÷0.01
     
    3.2×0.01．

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    两数相除，商是15，余数是3，若被除数和除数同时扩大100倍，商是
     
    ，余数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面图形中，不可能是对称图形的是（　　）
    A、长方形B、平行四边形
    C、等腰梯形D、正方形

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    下面的扇形统计图反映了六年级学生参加课外活动小组的情况，看图回答：
    （1）哪个小组最受欢迎？
    （2）哪两个小组受欢迎的程度差不多？
    （3）参加体育小组的比参加美术小组的多多少人？

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