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在横线里填上适当的单位.
一块橡皮的长大约是3
 
,体积大约是6
 

冰箱的占地大约是45
 
,体积大约是1.1
 
考点:根据情景选择合适的计量单位
专题:长度、面积、体积单位
分析:据生活经验,以及长度、面积、体积单位和数据的大小可知,计量一块橡皮的长大约是3“厘米”做单位,体积大约是6 立方厘米;计量冰箱的占地大约是45 平方分米,体积大约是1.1 立方米,据此解答即可.
解答: 解:一块橡皮的长大约是3 厘米,体积大约是6 立方厘米;
冰箱的占地大约是45 平方分米,体积大约是1.1 立方米;
故答案为:厘米,立方厘米,平方分米,立方米.
点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

12张乒乓球台上共有34人在打球,单打台子有
 
张,双打台子有
 
张.

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王叔叔以17千米/时的速度从家骑自行车到单位上班,用了0.35小时,王叔叔家离单位有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用1小时能到学校吗?

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小江和小丁今年相差3岁,10后就相差13岁了.
 
(判断对错)

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有四袋糖,每袋糖的块数都不相同,任意三袋糖的块数总和都不少于60块,那么,这四袋糖的块数总和至少有
 
块.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的单位.
数学书厚7
 
;                     
贝贝的身高是134
 
小华跳绳14下用了10
 
;          
大象的体重是6
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个聪明的海盗,他根据藏宝图的指引来到了传说中的藏宝岛,他上岛后发现岛上确实有三个厚重的石门,而其中之一就是通往宝藏之门.
右边的石门上写着:此非通往宝藏之门.
中间的石门上写着:此是通往宝藏之门.
左边的石门上写着:右边的石门确实不是通往宝藏之门.
根据藏宝图所附的提示得知,这三道石门上的陈述至少有一句是真的,有一句是假的,那么真正通往宝藏之门的是(  )
A、右边的石门B、中间的石门
C、左边的石门D、不能确定

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科目:小学数学 来源: 题型:

按提供给你的图纸(图1)分别从红色卡纸上剪下8块拼板,从绿卡纸上剪下6块拼板,共14块拼板.从中任意选取若干块,可拼成一个三角形,如图2.请你另外再找3种拼三角形的方法,并画出示意图.(选取拼板的颜色、数量、正反面不限,举例的不能再用.若两种方法通过翻转可互相得到,就视为同一种.)

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科目:小学数学 来源: 题型:

与100000相邻的数是100001和99999.
 
.(判断对错)

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