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12.把相等的分数和小数用线连起来.

分析 根据分数化成小数的方法,用分子除以分母,把这些分数分别化成小数,即可确定答案.

解答 解:

点评 此题考查的目的是理解掌握分数与小数的互化方法.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

6.计算:
1+1+1+1+1
1+1×0+1=2.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.一个数的40%减4差是6,求这个数.

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20.生活中的小数.
5.1元=5元10分      2.06千米=2060米
6米3厘米=603厘米      0.8平方米=8000平方厘米
3吨40千克=3.04吨       0.6公顷=6000平方米
1时30分=1.5时        350平方米=0.035公顷

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7.10个0.1是1,1000个千分之一是1.

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17.甲乙两地相距450.5米,小芳和小刚同时从两地相向而行,行7分后两人还相距30.5米,已知小芳每分走30.07米,小刚每分走多少米?

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4.圆柱的底面周长扩大3倍,高扩大2倍,侧面积扩大6倍,体积扩大18倍.

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1.在下方的圆圈里填上合适的数

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2.1500÷15-15×4=1500÷0×4=0.×.(判断对错)

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