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    120的
    5
    6
    相当于（　　）的 
    5
    8
    ．
    A、100B、160C、240
    考点：分数的四则混合运算
    专题：文字叙述题
    分析：先依据分数乘法意义，求出120乘
    5
    6
    的积，再依据分数除法意义，已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法进行解答，即120×
    5
    6
    ÷
    5
    8
    ．
    解答： 解：120×
    5
    6
    ÷
    5
    8

    =100÷
    5
    8

    =160．
    故选：B．
    点评：本题主要考查学生依据分数乘法意义，以及分数除法意义解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）如果x与y成正比例，那么y为
     

    （2）如果x与y成反比例，那么y为
     
    ．
    x1015
    y6

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明在计算一道求圆的面积的题是，错把半径当成直径的长度计算，这时只要把计算的结果乘以（　　）就能求出正确答案．
    A、圆周率B、2C、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先观察在计算：1!=1×1，2!=2×1，3!=3×2×1，…b!=120中的b是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ①图形的面积是
     
    平方厘米．②图形的面积是
     
    平方厘米．③图形的面积是
     
    平方厘米．图
     
    的面积最大．图
     
    的面积最小．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三人共同加工420个零件，已知甲比乙多加工15个，丙加工的零件数是乙的
    1
    4
    ，甲、乙、丙三人各加工多少零件？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按从小到大的顺序排列下面各数：
    6.398     6.43       0.83       8.036      0.083
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    正数、负数是表示两种
     
    的量，如果上升16m记作+16m，那么下降6m记作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    加上
    1
    2
    的和除以它们的差，商是多少？

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