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    直接写出得数．
    5-
    5
    12
    =
    8÷
    3
    4
    =
    1
    4
    -
    1
    4
    =
    3.7+5=
    1
    10
    ×25    =    		300×0.3%=
    1-3÷7=
    2
    3
    ×
    4
    7
    ×
    3
    2
    =
    1
    2
    ÷
    1
    10
    =
    考点：分数的加法和减法,分数乘法,分数除法,小数除法
    专题：计算题
    分析：根据分数、小数和百分数加减乘除法的计算方法进行计算．
    解答： 解：
    5-
    5
    12
    =4
    7
    12

    8÷
    3
    4
    =
    32
    3

    1
    4
    -
    1
    4
    =0
    3.7+5=8.7
    1
    10
    ×25    =2.5    		300×0.3%=0.9
    1-3÷7=
    4
    7
    2
    3
    ×
    4
    7
    ×
    3
    2
    =
    4
    7
    1
    2
    ÷
    1
    10
    =5
    点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求下面图形的表面积和体积．（单位：cm）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个数相除商是0.45，把被除数缩小到原来的
    1
    10
    ，除数缩小到原来的
    1
    100
    ，则两个数的商是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把棱长2分米的正方体礼品盒放在一个长10分米、宽9分米、高4分米的长方体纸箱内，最多可以放
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两数相除时，如果除数扩大100倍，要使商不变，被除数应扩大
     
    倍．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数
    2
    7
    ×
    5
    8
    =
    1
    8
    ÷
    3
    4
    =
    12.56÷6.28=
    0.22=
    1
    3
    ÷3-
    1
    9
    =
    2
    3
    -
    1
    3
    =
    3
    5
    ×5=    		3.14×100%=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为A×B-C×D=0，所以A：C=D：B能够成立（ABCD都不等于0）．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    右面每个方格的边长表示1厘米．
    （1）在右面方格图中画圆，圆心要在数对 （x，y）处（x可以等于y），圆的半径是2厘米．一共能画
     
    个这样的不同位置的圆．
    （2）以（2，3）为圆心，画一个半径2厘米的圆，再以（6，0）为圆心，画一个半径2厘米的半圆．这个半圆的周长是
     
    厘米，面积是
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一张铁皮按如图所示的方式剪料，制成一个铁皮油桶，求所制成的油桶的容积．（得数保留整数）

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