| A． | 2、5 | B． | 5、8 | C． | 2、5、8 |
分析 能被3整除的数的特征：各个数位上的数字相加的和能被3整除，解答即可．
解答 解：因为□16是3的倍数，
所以□+1+6=□+7是3的倍数，
即7+2=9，7+5=12，7=8=15，9、12、15是3的倍数，
所以□里可能是2、5、8．
故选：C．
点评 此题主要考查了是3的倍数的数的特征，要熟练掌握．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| $\frac{5}{13}$×5 | 21×$\frac{3}{7}$ | $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$= | 1-$\frac{2}{9}$= | $\frac{1}{4}$×$\frac{2}{5}$= |
| $\frac{5}{6}$×12= | $\frac{7}{12}$+$\frac{3}{14}$+$\frac{5}{12}$= | $\frac{5}{7}$×$\frac{3}{4}$×0×$\frac{8}{11}$ | $\frac{4}{3}$×$\frac{5}{4}$×$\frac{6}{5}$= | （$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$）×12= |
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | 圆周率大于3.14． | |
| B． | 在画环形跑道线时，如果赛跑时经过的总路程中包含一个半圆，则前后两队员的起点距离等于跑道宽度乘圆周率 | |
| C． | 百分数也叫百分比，还叫百分率 | |
| D． | 一件商品打两折出售，就是现价比原价降低了20% |
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