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2.4+数学公式=10-数学公式=1-数学公式-数学公式=

解:(1)2.4+=3(2)10-=9.6(3)1--=0

分析:(1)(2)先把分数化成小数,再计算;
(3)根据减法的性质进行计算.
点评:本题主要考查了学生分数加减法的计算能力.
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科目:小学数学 来源: 题型:

与9.6×10.1结果不相等的式子是(  )
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

我是口算小专家.
19-15=
4.5÷15= 70÷1.4=
10.1×2= 96÷4.8= 68÷0.17=

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算,怎样简便就怎样算.
2.5×8.5×4 6.7×4.8+5.2×6.7 9.07-22.78÷3.4 10.1×0.87.

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算(能简算的要简算)
2.5×7.1×4 16.12×99+16.12
5.2×0.9+0.9×4.8 26×15.7+15.7×24
2.7×9.9 6.4×10.1
0.25×[(2.8+4.4)÷1.2] [32-(1.95-1.95)]÷1.6.

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科目:小学数学 来源: 题型:

比一比(在横线上填上“>”、“<”或“=”)
7-2-3
 
4    
11+5+3
 
6    
19-13-1
 
5+5
2+4+12
 
17  
10-4-4
 
13+2-4
 
10-1.

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