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,和这三个数中加上一个数可以组成比例,这个数可以是(  ),(  )或(  )。

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练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(2007?常山县)案例分析:
“9加几”的数学片段
师:怎么计算这三个数一共是多少?(见图)
生1:9+4+1=13+1=14
生2:9+1+4=10+4=14
生3:4+1+9=4+10=14
生4:1+4+9=5+9=14
师:同学们想出了很多计算方法,真了不起!不过在这些算法中,你认为哪一种计算方法能使我们算得更快一些呢?
生:我认为先算9加1等于10,再算10+4等于14简单些.
师:你真聪明,会用9+1等于10,再用10加4等于14来计算.如果题目改成9+5你会算吗?(教师的目的是让学生实例计算方法的迁移)
稍停片刻
生1:我会算,把5分成1和4,9加1等于10,10加4等于14.
生2:我的算法和他不一样,我把9分成4和5,5加5等于10,10加4等于14.
根据以上片断,从学生学习方式角度进行分析.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?武汉模拟)在一种室内游戏中,魔术师要求某参赛者想好一个三位数
.
abc
(a,b,c不相同),然后,魔术师在要求他记下5个数
.
acb
.
bac
.
bca
.
cab
.
cba
,,并把这5个数加起来求出和N,只要参赛者讲出N的大小,魔术师就能说出原数
.
abc
是什么.若果N=3194,那么
.
abc
是多少?

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:判断题

判断。(对的打“√”,错的打“×”)
1.在减法中,差比被减数、减数都小。
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2.三位数加三位数的和有可能是三位数,也有可能是四位数。
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3.最大的三位数与最小的四位数的和是1999。
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4.在加法中,和总比两个加数都大。
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5.一个数与356相加,和是721,求这个数,列式是356+721。
[     ]

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